Con nuevos simuladores que permiten imitar situaciones de interacción personal, la formación online en habilidades se transforma y permite a los alumnos no sólo aprender conceptos, sino practicarlos, observar los resultados y recibir feedback personalizado sobre su ejecución.

Escribe Ibrahim Jabary en Capital Humano, artículo recogido en el Boletín Electrónico de lal CEDE–La mayoría de los responsables de RR.HH. y formación con los que trabajo cada día, opinan que la formación e-learning en habilidades no es eficaz. Muy pocos deciden formar en negociación o liderazgo, por ejemplo, utilizando cursos de e-learning. Incluso aquellos que se animan a hacerlo, consideran este formato como un mero complemento para la formación presencial.

Por desgracia, la mayoría de los contenidos en habilidades en formato e-learning que existen en la actualidad, no van más allá. A pesar de que muchos programas se disfracen de interactivos, creando entornos virtuales, incorporando vídeo y haciendo alarde de la tecnología más avanzada, en esencia, siguen implicando lectura y escucha pasiva por parte de los alumnos.

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